[PROJET] Élevage de poulets pour la consommation

IDEE / RECRUTEMENT TERMINE

Le projet est dans l’agro alimentaire et consiste à créer une chaîne de transformation en allant de l’élevage des poulets de chair à sa transformation, soit en poulet fumé, soit en poulet plumé et livré en kilogramme. A côté de cela, nous aurons un champs qui produira les matières premières nécessaires à la composition de la provende. Ce projet vise le territoire du Cameroun et la Sous-région composée de 5 autres pays

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[PROJET] Intégration socioprofessionnelle des jeunes de la rue

IDEE / RECRUTEMENT TERMINE

La part des jeunes dans la population africaine ne cesse d’augmenter ; cette dernière est la plus jeune du monde. Elle connaît une croissance démographique rapide : le nombre d’habitants âgés de 15 à 24 ans, dépassant actuellement 200 millions, aura doublé en 2045.(http://observateurocde.org/news/fullstory.php/aid/3189/Le_d_E9fi_jeunes_de_l_92Afrique__.html) .

Le défi est déjà là et il est urgent d’y répondre. Cette jeunesse africaine constitue à la fois une opportunité et une menace (bombe à retardement) pour l’avenir de l’Afrique et de l’humanité. Continuer la lecture de « [PROJET] Intégration socioprofessionnelle des jeunes de la rue »

[PROJET] Etude de Cas pour le MOOC GdP #15

RECRUTEMENT TERMINE

L’objectif est d’imaginer et de créer l’étude de cas du parcours avancé du MOOC GdP15 qui débute en mars 2020, selon les attentes de l’équipe encadrante du MOOC GdP.

Le thème original et stimulant aura pour but de motiver les apprenants de l’étude de cas du MOOC GdP15, mais aussi de mettre en pratique, grâce à des exercices clairs et originaux, les enseignements reçus.

Grâce à ce projet, les futurs apprenants de l’étude de cas du MOOC GdP15 travailleront sur un cas pratique d’application. Ce cas regroupera les notions et concepts de la Gestion de Projet étudiées durant le tronc commun du MOOC. Cette mise en pratique leur apportera une meilleure compréhension de la Gestion de Projet.

Les exercices fournis, sur un cas d’application motivant, permettront aux participants de vérifier que les notions de cours sont suffisamment acquises pour être utilisées.

Dans le cadre de l’étude de cas proposée, une situation de travail sera fournie chaque semaine. L’apprenant devra rendre un livrable et évaluer en parallèle les livrables de plusieurs de ses pairs. Ces livrables devront être transmis avant des dates d’échéances et les évaluations réalisées avant des dates butoirs.

La finalité de ce projet est en conséquence de créer une étude de cas qui propose trois situations permettant :

  • l’approfondissement des connaissances sur la carte conceptuelle,
  • l’élaboration d’un compte-rendu de réunion,
  • l’étude d’une planification et d’une organisation (WBS, GANTT, RACI).

Le projet donnera toutes les clés pour l’évaluation entre pairs pour chaque livrable, parmi lesquelles les corrigés et les aides à la correction.

Pour la réalisation de ce projet, l’équipe se basera sur les études de cas des anciennes sessions, les bilans ou post-mortem ainsi que les différentes remarques des participants dans les fils de discussions.

Le client du projet, le maître d’ouvrage ou MOA, sera le Dr Rémi Bachelet de l’Ecole Centrale de Lille, il est secondé par Jean-Pierre Dujay et Solveig Lerat pour la coordination de ce projet.

Le thème choisi et le détail des exercices devront rester confidentiels jusqu’au lancement du MOOC GdP15.


Jean-Pierre Dujay
Si vous souhaitez vous porter candidat pour l’équipe projet qui travaillera sur l’EDC 15 veuillez vous enregistrer dans le Formulaire de candidature

Equipe :

  1. ADORGLOH Eli Koffi
  2. AYACHI Ameni
  3. BOUGHARIOU Rihab
  4. COHEN Thomas
  5. ETEKA Evariste
  6. FARES Chaima
  7. MAMA Rejeb Mohamed
  8. OUARAKPE Nabilath Mélaine
  9. OWONO Laurance
  10. SABA Ismaël
  11. TEMIME Khadija